Plan de Continuidad Pedagógica de E.S.I, 6°B-C.
Señorita: Lorena.R.
Educación Sexual Integral
Las
amistades en nuestra vida
A medida que crecen, las chicas y los chicos empiezan a
tener vínculos de amistad cada vez más profundos. Esas relaciones son
diferentes a las que tienen con familiares y personas adultas. ¿Qué es un
vínculo de amistad? Es encontrar a una persona en la cual apoyarse y poder
confiar y al mismo tiempo hacer que esa otra persona se sienta aceptada y
valorada tal cual es. Por lo tanto, en las relaciones de amistad están
presentes el afecto, la confianza, la solidaridad, el apoyo y el cuidado
mutuos. Amigas y amigos pueden ser confidentes y aliarse cuando hay que
responder a las situaciones que se presentan en el entorno social. Pueden tener
charlas sobre las distintas cosas que están viviendo, sobre los desafíos por
venir y, también, compartir momentos de alegría y diversión. Puede pasar que en
las relaciones de amistad las personas compartan los gustos e intereses, pero
también puede ocurrir que no haya coincidencias en algunos temas. Dos personas
con diferencias bien marcadas pueden ser igualmente muy buenas amigas. En todas
las amistades pueden presentarse situaciones conflictivas y la manera en que se
afronten es importante para el lazo de amistad. En las amistades, así como en
otras relaciones interpersonales, es importante que no haya lugar para las
presiones: para obligar o sentirse obligada u obligado a hacer cosas con las
Educación Sexual Integral que no se está de acuerdo o que generan incomodidad.
Por eso, es importante aprender a decir “no” y a respetar los “no” de las demás
personas.
Actividad
Les proponemos
reunirse con alguien de la familia que tenga ganas de conversar acerca de la
amistad. Teniendo en cuenta sus propias experiencias, ¿cómo definirían la
amistad?
¿Recuerdan alguna
situación en la que la presencia de una amiga o un amigo haya sido importante
para ustedes?
¿Y al revés, en la que la presencia de ustedes haya sido
importante para una amiga o un amigo? ¿Se animan a describirlas?
Estando con un grupo,
¿alguna vez dijeron “no” a alguna propuesta o invitación porque se sintieron
incómodas o incómodos o porque no estaban de acuerdo?
En caso de que hayan
vivido alguna experiencia de este tipo, ¿podrían describirla? ¿Cómo se
sintieron? ¿Qué pasó después con ese grupo?
Después de la charla, les proponemos producir un mensaje
para alguna amiga o amigo explicándole lo que significa para ustedes contar con
su amistad. Puede ser a través de un mensaje de voz, de un correo electrónico o
de un mensaje de texto.
HASTA PRONTO...
