5°C/6°B-INGLÉS

 GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRL!

TODAY IS FRIDAY, JULY 16th

IT'S WINTER

A)ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? IM __________________.. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________. 

AQUÍ ESTÁN LAS ÚLTIMAS ACTIVIDADES ANTES DEL RECESO INVERNAL, ESPERO QUE APROVECHEN ESTAS DOS SEMANAS QUE SE VIENEN PARA DISFRUTAR EN FAMILIA, JUGAR, DESCANSAR Y RECARGAR ENERGÍAS PARA LA SEGUNDA PARTE DEL AÑO.

HOY TRABAJAMOS CON LOS NÚMEROS DEL 20 AL 100:

B)LISTEN AND PRACTISE: (ESCUCHAR Y PRACTICAR)

LES COMPARTO UNAS CANCIONES PARA APRENDER LA PRONUNCIACIÓN DE LOS NÚMEROS ¡¡¡ELEGIR LA QUE MAS LES GUSTE Y A PRACTICAR!!!

https://youtu.be/7zRG0SGFPV0

https://youtu.be/PYNqWmkkxaY

https://youtu.be/e0dJWfQHF8Y

https://youtu.be/tIxk5NeiTck

C)LISTEN AND CIRCLE THE CORRECT NUMBER:

(ESCUCHAR Y MARCAR EL NÚMERO CORRECTO. EL AUDIO LO PASO POR WHATSAPP)

D)WRITE: (ESCRIBIR)

OK CHILDREN, THAT 'S ALL FOR TODAY! PRACTISE AND HAVE FUN! MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO. TAKE CARE!!

6°B-INGLÉS

 GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JULY 2ND

IT´S WINTER

ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING? I AM WEARING___________________________.

CON LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA REPASAMOS ALGUNOS DE LOS TEMAS VISTOS EN ESTA PRIMERA ETAPA DEL AÑO:

LOOK AND COMPLETE:(MIRAR Y COMPLETAR)

MATCH: (UNIR LA PREGUNTA CON LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA)

a) WHAT'S YOUR NAME?                                                                   ___ IN OCTOBER.

b) HOW OLD ARE YOU?                                                                     ___I'M JULIA.

c) WHEN'S YOUR BIRTHDAY?                                                           ___ I'M TWENTY.

CLASSIFY: (CLASIFICAR)

JANUARY    TRAINERS    AUTUMN    RAINY    DRESS     SUMMER    HOT    MARCH

CLOUDY    AUGUST    SHIRT    WINTER    NOVEMBER    SPRING    WINDY    JEANS          

 

SEASONS                            MONTHS                      WEATHER                       CLOTHES

(ESTACIONES)                    (MESES)                        (CLIMA)                            (ROPAS)  

            

______________                _______________            ______________             ______________

______________                _______________            ______________            _______________

______________                _______________            ______________             ______________

______________                _______________            ______________            _______________

OK CHILDREN, THAT 'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO.

TAKE CARE!!

6°B-INGLÉS

TODAY IS FRIDAY, JUNE 25th

IT'S WINTER

ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING? I’M WEARING_______________________________________.

 A MODO DE CIERRE DEL TEMA QUE ESTUVIMOS TRABAJANDO SOBRE LAS ROPAS REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

👇LEER, COMPLETAR Y COLOREAR

LAS CHICAS ELIGIERON A UN MIEMBRO DE SU FAMILIA PARA DESCRIBIR SUS ROPAS ¡VAMOS A AYUDARLAS A COMPLETAR LA DESCRIPCIÓN!

👇DIBUJAR Y COMPLETAR

AHORA LES TOCA A USTEDES ELEGIR A UN MIEMBRO DE SU FAMILIA, DIBUJARLO/A Y  DESCRIBIR SUS ROPAS:

THIS IS MY______________________.

________IS WEARING_______________________

____________________________________________

____________________________________________

_____________________________________________.

RECUERDEN QUE LUEGO DE PRESENTAR A QUIEN ESTÁN DESCRIBIENDO CON THIS IS MY…(ESTE/A ES MI... ) TIENE QUE COMPLETAR CON HE SI ES UN VARÓN: HE IS WEARING…(ÉL TIENE  PUESTO) O CON SHE SÍ ES UNA MUJER: SHE IS WEARING…(ELLA TIENE PUESTO)

👇OBSERVAR Y COMPLETAR: 

*BUFANDA SE DICE SCARF

OK CHILDREN, THAT 'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU. SEE YOU NEXT FRIDAY! TAKE CARE!!

6°B-INGLÉS

 GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JUNE 18th

IT´S AUTUMN

A) ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING TODAY? I´M WEARING__________________________________.

PARA CELEBRAR ESTE DÍA DE LA BANDERA QUE SE APROXIMA VAMOS A REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

B) LISTEN  AND COMPLETE. THEN COLOUR THE FLAG:

(ESCUCHAR  Y COMPLETAR CON LAS PALABRAS DADAS. LUEGO COLOREAR LA BANDERA)

*EL AUDIO SE LO COMPARTO POR WHATSAPP) 

SKY(CIELO) HEART(CORAZÓN) WHITE(BLANCO) COLOURS(COLORES)

BLUE AND ________________

LIKE THE _________________

THESE _________________ ARE

ALWAYS IN MY _______________.

(AZUL Y BLANCO

COMO EL CIELO

ESTOS COLORES ESTÁN

SIEMPRE EN MI CORAZÓN.)

Y PARA SEGUIR REPASANDO LO VISTO LAS ULTIMAS CLASES:

C) READ, DRAW AND COLOUR:(LEER, DIBUJAR Y COLOREAR)

D)LOOK AND WRITE: (MIRAR Y ESCRIBIR)

WELL CHILDREN, THAT 'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU.

SEE YOU NEXT FRIDAY! TAKE CARE!!

6°B-INGLÉS

GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JUNE 11th

IT´S AUTUMN

A) ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING TODAY? I´M WEARING__________________________________.

ANTES DE COMPARTIR LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA QUIERO HACER UN REPASO DE LO QUE ESTAMOS

VIENDO SOBRE LAS ROPAS Y CÓMO DESCRIBIR:

LO QUE TENEMOS PUESTO NOSOTROS:

I AM WEARING...(YO TENGO PUESTO...)

I AM WEARING A T-SHIRT. 

 Y LO QUE TIENEN PUESTO OTRAS PERSONAS:

HE IS WEARING... (ÉL TIENE PUESTO...)

HE IS WEARING A T-SHIRT.

SHE IS WEARING... (ELLA TIENE PUESTO...)

SHE IS WEARING A T-SHIRT. 

TAMBIÉN RECORDAR QUE EL COLOR DE LAS ROPAS LO PODEMOS AGREGAR ANTES DEL NOMBRE DE LA PRENDA:

I'M WEARING A YELLOW T-SHIRT.

I'M WEARING A YELLOW AND RED T-SHIRT. 

AQUÍ LES DEJO EL LINK DE UN VIDEO AL RESPECTO:

https://youtu.be/h6CvRv-AH2Y

TAMBIÉN TENGAN EN CUENTA QUE AL DESCRIBIR, A ALGUNAS ROPAS

SE LES AGREGA ANTES A PORQUE SON SINGULARES:

A T-SHIRT(UNA REMERA)

A CAP (UNA GORRA )

A DRESS (UN VESTIDO)

A HAT (UN SOMBRERO )

Y A OTRAS ROPAS NO SE LE AGREGA NADA PORQUE SON PLURALES:

JEANS (VAQUEROS)

TROUSERS (PANTALONES)

TRAINERS(ZAPATILLAS)

SHOES (ZAPATOS)

SOCKS (MEDIAS)

AQUÍ OTRO VIDEO SOBRE ESTO:

https://youtu.be/aoxl5xEP9ek

B)COLOUR THE CLOTHES AND DESCRIBE:

 (COLOREAR Y DESCRIBIR LAS ROPAS QUE TIENEN PUESTAS LOS CHICOS)

1)THIS IS BEN. 2)THIS IS HANNAH.

HE IS WEARING____________ SHE IS WEARING______________

__________________________ _____________________________

__________________________ _____________________________

__________________________. _____________________________.

GOOD LUCK! (¡BUENA SUERTE!) THAT'S ALL FOR TODAY!

MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU POR WHATSAPP.

SEE YOU NEXT FRIDAY! TAKE CARE!!!(¡CUIDENSE!)

6°B-INGLÉS

 GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JUNE 4th

IT´S AUTUMN

A) ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING?(¿QUE TIENES PUESTO?)

 I AM WEARING ______________________________________.(YO TENGO PUESTO…)

AQUÍ LES COMPARTO LAS ACTIVIDADES DE ÉSTA SEMANA, VAMOS A TRABAJAR CON LAS ROPAS Y LA FAMILIA SIMPSON.

B) READ AND WRITE TRUE OR FALSE: 

(LEER LAS ORACIONES Y ESCRIBIR TRUE(VERDADERO) O FALSE (FALSO) SEGÚN LO QUE TENGAN PUESTO)

(NO ES NECESARIO IMPRIMIR NI DIBUJAR, PUEDEN COPIAR LAS ORACIONES Y REALIZAR LA ACTIVIDAD)

1-LISA IS WEARING BLACK JEANS.                     _______

2-MAGGIE IS WEARING RED SOCKS. (MEDIAS ROJAS)     _______

3-BART IS WEARING BLUE SHORTS.                     _______

4-HOMER IS WEARING A WHITE T-SHIRT.                     _______

5-MARGE IS WEARING A GREEN DRESS.                     _______

6-BART IS WEARING A YELLOW JACKET.                     _______

7-LISA IS WEARING AN ORANGE DRESS.                     _______

8-HOMER IS WEARING BLUE JEANS.                     _______

9-MARGE IS WEARING BLUE BOOTS.             _______

C)LOOK AT THE PICTURES AND ANSWER THE QUESTIONS:

(MIRAR LAS IMÁGENES Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS)

(¿QUÉ TIENE PUESTO BART?)       (¿QUÉ TIENE PUESTO MARGE?)

              ↓           ↓

*AGREGUEN A LA LISTA DE ROPAS SOCKS (MEDIAS) Y CAP(GORRA) ☺

OK CHILDREN, THAT'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS 

Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU POR WHATSAPP.

SEE YOU NEXT FRIDAY! KISSES!!!!