5°C-INGLÉS

 GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JUNE 11th

IT´S AUTUMN

A) ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

HOY VAMOS A CONOCER A DANIEL Y SUSAN QUE NOS CUENTAN SOBRE SUS MASCOTAS.

B)READ: (LEER) 

*POR WHATSAPP LES ENVIÓ UN AUDIO PARA COMPLEMENTAR LA LECTURA

ENTONCES DANIEL NOS DICE:

I HAVE A PET (YO TENGO UNA MASCOTA)

SHE IS A RABBIT. (ELLA ES UNA CONEJA)

HER NAME IS FLUFFY. (SU NOMBRE ES FLUFFY)

SUSAN NOS CUENTA:

THIS IS MY PET. (ESTA ES MI MASCOTA)

HE IS A DOG. (ÉL ES UN PERRO)

HE IS SMALL. (ÉL ES PEQUEÑO) 

HIS NAME IS OLIVER. (SU NOMBRE  ES OLIVER)

SI OBSERVAN BIEN, LA MASCOTA DE DANIEL ES HEMBRA(CONEJA), POR ESO CUANDO DICE SU NOMBRE COMIENZA LA ORACIÓN CON HER=SU PARA FEMENINO.

LA MASCOTA DE SUSAN ES MACHO(PERRO) POR ESO ELLA COMIENZA LA ORACIÓN CON LA PALABRA HIS=SU PARA MASCULINO.

OTRO EJEMPLO:

HER NAME IS MINNIE. HIS NAME IS MICKEY.

LES SUGIERO VER EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE ESTE TEMA:

https://m.youtube.com/watch?v=J84KsvFmkoo

BIEN AHORA A REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES:

C) CIRCLE: (MARCAR CON UN CÍRCULO EN CADA ORACIÓN LA OPCIÓN CORRECTA, HIS O HER?)

D)COMPLETE WITH HIS OR HER: (COMPLETAR CON HIS O HER)

E)READ, LOOK AND MATCH: (LEER, MIRAR Y UNIR)

GOOD LUCK! (¡BUENA SUERTE!) 

 THAT 'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU.

 SEE YOU NEXT FRIDAY! TAKE CARE (A CUIDARSE)!!

6°B-INGLÉS

GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!

TODAY IS FRIDAY, JUNE 11th

IT´S AUTUMN

A) ANSWER:

1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________. 

2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.

3-WHAT ARE YOU WEARING TODAY? I´M WEARING__________________________________.

ANTES DE COMPARTIR LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA QUIERO HACER UN REPASO DE LO QUE ESTAMOS

VIENDO SOBRE LAS ROPAS Y CÓMO DESCRIBIR:

LO QUE TENEMOS PUESTO NOSOTROS:

I AM WEARING...(YO TENGO PUESTO...)

I AM WEARING A T-SHIRT. 

 Y LO QUE TIENEN PUESTO OTRAS PERSONAS:

HE IS WEARING... (ÉL TIENE PUESTO...)

HE IS WEARING A T-SHIRT.

SHE IS WEARING... (ELLA TIENE PUESTO...)

SHE IS WEARING A T-SHIRT. 

TAMBIÉN RECORDAR QUE EL COLOR DE LAS ROPAS LO PODEMOS AGREGAR ANTES DEL NOMBRE DE LA PRENDA:

I'M WEARING A YELLOW T-SHIRT.

I'M WEARING A YELLOW AND RED T-SHIRT. 

AQUÍ LES DEJO EL LINK DE UN VIDEO AL RESPECTO:

https://youtu.be/h6CvRv-AH2Y

TAMBIÉN TENGAN EN CUENTA QUE AL DESCRIBIR, A ALGUNAS ROPAS

SE LES AGREGA ANTES A PORQUE SON SINGULARES:

A T-SHIRT(UNA REMERA)

A CAP (UNA GORRA )

A DRESS (UN VESTIDO)

A HAT (UN SOMBRERO )

Y A OTRAS ROPAS NO SE LE AGREGA NADA PORQUE SON PLURALES:

JEANS (VAQUEROS)

TROUSERS (PANTALONES)

TRAINERS(ZAPATILLAS)

SHOES (ZAPATOS)

SOCKS (MEDIAS)

AQUÍ OTRO VIDEO SOBRE ESTO:

https://youtu.be/aoxl5xEP9ek

B)COLOUR THE CLOTHES AND DESCRIBE:

 (COLOREAR Y DESCRIBIR LAS ROPAS QUE TIENEN PUESTAS LOS CHICOS)

1)THIS IS BEN. 2)THIS IS HANNAH.

HE IS WEARING____________ SHE IS WEARING______________

__________________________ _____________________________

__________________________ _____________________________

__________________________. _____________________________.

GOOD LUCK! (¡BUENA SUERTE!) THAT'S ALL FOR TODAY!

MANDENME SUS TAREAS Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU POR WHATSAPP.

SEE YOU NEXT FRIDAY! TAKE CARE!!!(¡CUIDENSE!)