ÁREA: Prácticas del lenguaje
FECHA: del 4 al 8 de mayo.
DESTINATARIOS: Alumnos/as de 6 "A"
ACTIVIDADES:
Texto literario: "La grulla agradecida", (cuento tradicional).
CLASE N.º 1
1)A partir del título y las ilustraciones imaginar a que cultura pertenece este cuento tradicional y que valor o enseñanza trasmitirá esta historia.
CLASE 2
1) Identificar los núcleos narrativos del cuento y lístalos en tu cuaderno .
2) ¿Cuál es la idea que mejor representa a la historia que leyeron?. justifique con una cita del texto.
a) La piedad con los animales.
b) El perdón y la reconciliación.
c)La importancia del dinero y la riqueza.
CLASE 3
1)Comparar el desenlace de "La grulla agradecida" con el de "Loa hilos del destino".
2) ¿Los protagonistas de estos cuentos resuelven los conflictos que enfrentan?.
3)¿Qué tipo de transformación se produce en sus vidas, a partir de las experiencias que les toca vivir?.
4) Anota las conclusiones en el cuaderno .
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