6°B-C,Ciencias Sociales.

!HOLA FAMILIAS DE LA E.P N°75¡ 

Dejo tareas de esta semana 25/6.

Plan de Continuidad Pedagógica de Ciencias Sociales, 6°año.

SEÑORITA: LORENA:R

                                           Globalización y tecnología

Lee con atención, observa las imágenes:

En las próximas semanas, nos toca estudiar los acuerdos entre la Argentina y un grupo de países con los que forma el Mercosur. Este proceso de integración entre países no sucede solamente en América Latina, sino que se da desde hace varios años a nivel mundial. Por eso es importante conocer, primero, los principales    cambios que se vienen dando en el mundo, para poder, después, entender algunos de los hechos que suceden en nuestro país. Uno de los principales cambios es la llamada “globalización”.

                    

   

COPIA Y RESPONDE:

1. ¿Qué muestran las imágenes?

2. ¿Qué elementos les resultan conocidos? Si hay alguno que

no conozcan, pregunten a las y los adultos de su familia.

3. ¿Cuál es la principal diferencia entre las imágenes que se ven?

La tecnología de avanzada es uno de los aspectos más importantes de la globalización. Es fundamental para la integración entre países y entre regiones, ya que permite que la información, las ideas, los productos y las personas puedan llegar fácilmente a todos los puntos del planeta. Así, se generan cambios mucho más veloces y con un mayor alcance que antes. Gracias a las innovaciones tecnológicas, aunque en diferentes grados, lugares de todo el planeta ahora están interconectados y se integran rápidamente. Por ello se le dio, a este proceso, el nombre de globalización.

4. Lean los siguientes textos.

 ¿Les parece que son ejemplos de que, como afirman muchas y muchos especialistas, en la globalización la comunicación “acorta” las distancias y el tiempo? ¿Por qué?

Los satélites argentinos y la agricultura La Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) impulsó la creación de nuevos satélites que brindan información a las y los productores agropecuarios para que puedan tomar decisiones más rápidamente y con mayor precisión acerca de qué y cuándo sembrar en sus campos, entre otras cuestiones. Se trata de información sobre lluvias, temperatura, humedad del suelo, enfermedades de las plantas, que está disponible a cualquier hora.

Actualmente, desde cualquier computadora, es posible consultar bibliotecas y periódicos de diferentes países mediante el uso de Internet.

Cuando el Dr. John Thomas toma su bisturí y opera a un paciente que está internado en la India, no utiliza sus manos. Tampoco está en el mismo quirófano, sino a cientos de kilómetros de distancia, en un hospital en Canadá. Desde allí, controla un robot quirúrgico que realiza los cortes, las suturas y retira las partes del cuerpo tal y como él se lo indica.

5. ¿Conocen otros ejemplos? ¿Y las y los integrantes de su

familia?

6. ¿Ustedes utilizan “nuevas tecnologías” en su vida cotidiana?

¿Cuáles? ¿Para qué? Conversen con sus familiares adultos acerca de cómo se manejaban antes, sin esas tecnologías.

Vamos a seguir estudiando otras características muy Importantes para comprender la integración entre países y entre Regiones. Porque el desarrollo tecnológico no es la única característica de este proceso. Para terminar, anoten en sus carpetas las principales ideas que aprendieron hoy.

                                             HASTA PRONTO!!!