ÉSTAS SON LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA....
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
ÁREA:
Prácticas del Lenguaje
CONTENIDO: Escuchar a quien lee en voz alta, o leer por sí
mismo una leyenda. El hornero. Releer para comprender
mejor los pasajes o detalles inadvertidos. Uso del diccionario,
para conocer el significado de palabras desconocidas.
Luego de la lectura de
la leyenda, deberás agregarla al cuadro de la tarea anterior del día lunes
20/04
MATEMÁTICA
ÁREA: Matemática
CONTENIDO:
Resolver problemas que involucren sumas de distas cantidades.
A• La biblioteca
de la escuela recibió libros nuevos: 85 son de cuentos y 45 son
de poesía. ¿Cuántos libros recibió en total?
B•La biblioteca
ya tenía registrados 2.670 libros.
¿Cuántos libros tiene ahora?
C• Natalia, la
seño de biblioteca prestó la semana pasada prestó…
LUNES: 41 libros de cuento,
MARTES: 3 diccionarios y 18 manuales,
JUEVES:
75 revistas de historietas ¿Cuántos libros (cuentos, historietas,
manuales y diccionarios) prestó en total
la semana pasada?
CIENCIAS SOCIALES
ÁREA: Ciencias Sociales
CONTENIDO:
Efemérides, calendario escolar.
PARA LEER
El 1° de mayo se festeja el
día del trabajador para recordar que en esa fecha, unos
trabajadores de la ciudad de Chicago, en Estados Unidos, se juntaron
e hicieron una protesta porque querían trabajar ocho horas por día, es
decir, exigían una "jornada laboral" de ocho horas diarias.
Esos trabajadores fueron detenidos por la policía por pelear por sus
derechos.
Pero
lo que hicieron, les sirvió a muchos trabajadores del mundo para darse cuenta
que, si se juntaban, podían conseguir mejores condiciones de vida como, por
ejemplo, trabajar solamente ocho horas al día.
En el artículo 14 bis de la
Constitución Nacional, se establecen los derechos de los trabajadores.
POR EJEMPLO, AQUÍ HAY
ALGUNOS DE LOS DERECHOS…
1 Hablá con tu familia
y anota otros derechos qué tienen los trabajadores.
2¿Qué otros derechos
crees que deberían tener?
LES MANDO UN BESO GIGANTE...
NOS VEREMOS PRONTO
SEÑO CARO
