itinerario lector/E.S.I/la reproducción de los seres vivos.

ÁREA: prácticas del lenguaje/ E.S.I./ ciencias naturales

FECHA: del 22 al 26 de junio.

DESTINATARIOS: alumnos/as de 6º A.


ACTIVIDADES:

ITINERARIO LECTOR:"EL CAMINO DE SHERLOCK" DE ANDREA FERRARI
CLASE Nº5

1) Leer el capítulo 19.
a) francisco decide hacer qué cosa.
b) explica con tus palabras qué hace en el capitulo nº21 francisco.

CLASE Nº6

1) leer los capítulos 21 y 22.
a) ¿Quién es Arturo y qué hace en este capitulo?
b) ¿Cómo termina esta obra?.


E.S.I (EMOCIONES)

1) leer: "empatía en cuarentena"
2)lectura comprensiva  y reflexiva en familia.

3) Después de trabajar la empatía.¿ como te sentiste?¿te gustaría dibujar tus sentimientos luego de esta lectura?



CIENCIAS NATURALES: 

LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS: LA NOCIÓN DE REPRODUCCIÓN."LOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN"

1)¿ Qué debería haber pasado en el el experimento de Redi en caso de ser cierta la teoría de la  generación espontanea de la vida?.indicar con una X la  opción correcta. justificar la elección en tu cuaderno.

2) responde:¿ cual fue la principal conclusión a  la que llegó Pasteur con sus estudios?

3) completar las  siguientes oraciones:

a) para que ocurra la reproducción........................es necesario la participación de un único  individuo.

b) la reproducción...............................................necesita de la unión del.................con un................para originar un nuevo organismo.

4) investigar en Internet y escribir cual es el tipo de reproducción de los siguientes seres  vivos:

HONGO-PLANTA-OSA-PEZ-LEVADURA-ALGA-SER HUMANO-MOSQUITO-VACA-