1ºA SEÑO: VANESA
10/08
¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA GRUPO!!!!!!!!!
LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE
ESTA SEMANA
LUNES 10/08
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
(Copiar en el cuaderno de
clases)
HOY ESTA: ………………….
MI SEÑO SE LLAMA: ………………
ACTIVIDAD Nº1
MUCHOS NOMBRES DE ANIMALES
¿QUÉ ANIMAL ES?
Hay que encontrar los nombres de estos animales. ¡Pero mucho
cuidado! Hay más nombres que imágenes de animales, algunos nombres sobran.
Uní con una flecha cada nombre con su imagen:
ACTIVIDAD Nº2
¿QUÉ ANIMAL ES?
¡MÁS DIFÍCIL!
De nuevo hay que encontrar los nombres de
estos animales. ¡Pero es más difícil porque hay nombres parecidos!
Uní con una flecha cada nombre con su
imagen:
MARTES 11/08
MATEMÁTICA
(Copiar en el cuaderno de
clases)
DÍA MARTES 11 DE AGOSTO
HOY ESTA: ………………….
MI SEÑO SE LLAMA: ………………
ACTIVIDAD Nº1
(Si necesitás, podes pedirle a alguien que esté
con vos que te los lea).
(Repetir varias veces, siguiendo la lectura con
el dedo).
CONTAR DE 1 EN 1
|
1
UNO |
2
DOS |
3
TRES |
4
CUATRO |
5
CINCO |
6
SEIS |
7
SIETE |
8
OCHO |
9
NUEVE |
10
DIEZ |
CONTAR DE 10 EN 10
|
10
DIEZ |
20
VEINTE |
30
TREINTA |
40
CUARENTA |
50
CINCUENTA |
60
SESENTA |
70
SETENTA |
80
OCHENTA |
90
NOVENTA |
100
CIEN |
ACTIVIDAD Nº2
(Te proponemos comenzar repasando los
nombres de algunos números que te van a ayudar a leer y escribir otros números).
LOS NOMBRES DE LOS NÚMEROS
- Escribí en tu cuaderno los nombres de
estos números.
16
21
38
43
2. ¿Cuál de estos números es
el SESENTA Y CUATRO?
46
64
604
3. ¿Cuál de estos números es
el TREINTA Y OCHO?
83
38
108
MIÉRCOLES 12/08
CIENCIAS SOCIALES
(Copiar en el cuaderno de clase)
DÍA MIÉRCOLES12 DE AGOSTO
HOY ESTA: ………………….
MI SEÑO SE LLAMA: ………………
CALENDARIO ESCOLAR
SEMANA SANMARTINIANA
(Para leer en Familia)
EL 17 DE AGOSTO SE CUMPLEN 170
AÑOS DEL FALLECIMIENTO DEL GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN. ¿ESCUCHARON HABLAR DE
ÉL? ¿SABEN POR QUÉ SE LO CONSIDERA EL “PADRE DE LA PATRIA”?
SAN
MARTÍN NACIÓ EN YAPEYÚ, CORRIENTES, EL 25 DE FEBRERO DE 1778.
SU MADRE ERA ESPAÑOLA Y SU PADRE TAMBIÉN, HABÍA LLEGADO A ESTAS TIERRAS PARA
SERVIR A LA CORONA. TUVIERON CINCO HIJOS Y CUANDO JOSÉ TENÍA SEIS AÑOS, SE
TRASLADARON A VIVIR A ESPAÑA. PRIMERO CURSÓ SUS ESTUDIOS PRIMARIOS; A LOS 11 AÑOS INGRESÓ
A ESTUDIAR EN EL REGIMIENTO DE INFANTERÍA Y A LOS 13 SE POSTULÓ PARA IR A COMBATIR EN EL NORTE DE ÁFRICA. A
LOS 34 AÑOS HABÍA PARTICIPADO EN TREINTA COMBATES, ERA TENIENTE CORONEL Y SE
EMBARCÓ HACIA LAS PROVINCIAS UNIDAS DEL RÍO DE LA PLATA.
¿SE
ACUERDAN QUE EL 25 DE MAYO DE 1810 SE HABÍA PROCLAMADO UN GOBIERNO PATRIO? LUEGO DE ESA DECLARACIÓN, LOS REALISTAS
ESPAÑOLES, PELEARON PARA RESTABLECER EL CONTROL EN ESTAS TIERRAS. EN 1812, SAN MARTÍN REGRESÓ A
BUENOS AIRES PARA LUCHAR POR LA
INDEPENDENCIA DE MUCHOS PAÍSES DE AMÉRICA.
SU
PRIMERA TAREA AL LLEGAR A AMÉRICA FUE CREAR EL EJÉRCITO DE GRANADEROS A CABALLO. EN 1813 COMBATIÓ POR PRIMERA VEZ EN
ESTAS TIERRAS DONDE DERROTÓ A LOS REALISTAS EN LA BATALLA DE SAN LORENZO. ¿CONOCEN LA MARCHA DE SAN LORENZO?
PÍDANLE A ALGÚN FAMILIAR O AMIGA O AMIGO DE LA FAMILIA QUE SE LAS CANTE. ¡ES
MUY LINDA!
EL CRUCE DE LOS ANDES
PARA VENCER A LOS REALISTAS EN AMÉRICA, HABÍA
QUE LLEGAR A PERÚ. LUEGO DE ALGUNAS DERROTAS EN EL NORTE, A SAN MARTÍN SE LE
OCURRIÓ UNA GRAN IDEA. PLANEÓ LLEGAR A PERÚ POR MAR. PARA ESO VIAJÓ A MENDOZA Y ORGANIZÓ UN
EJÉRCITO CON EL QUE CRUZÓ LA CORDILLERA DE LOS ANDES. EL VIAJE FUE MUY DIFÍCIL
Y DURÓ MUCHOS DÍAS.
ACTIVIDAD
Nº1
OBSERVEN
ESTA PINTURA QUE RETRATA UNA PARTE DE ESE VIAJE Y REALICEN UN DIBUJO DE
SAN MARTÍN Y SU EJÉRCITO AL CRUZAR LA CORDILLERA.
ACTIVIDAD
Nº2
IMAGINEN Y DIBUJEN LAS COSAS QUE HABRÁN
LLEVADO PARA RESGUARDARSE DEL FRÍO, COCINAR, PASAR TANTOS DÍAS ACAMPANDO.
CON
AYUDA, ESCRIBAN EN SUS CUADERNOS LOS NOMBRES DE CADA COSA.
CUALQUIER DUDA
QUE TENGAN NO DUDEN EN CONSULTARME
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡QUE
TENGAN UNA HERMOSA SEMANA!!!!!!!!!
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡LOS QUIERO
MUCHO!!!!!!!!!!
SEÑO: VANESA
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