lunes, 22 de marzo de 2021

2ºA Y 2ºB

2ºA Y 2ºB

2ºA SEÑO: GUTIERREZ, VANESA

2ºB SEÑO: BRAVO, MARISA


¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!!!!!!!

¿CÓMO ESTÁN?

LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA 22/03 AL 26/03

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº1

A PARTIR DE ESTA SEMANA VAMOS A LEER Y DISFRUTAR CUENTOS DE MARÍA ELENA WALSH.

COMENZAMOS CON EL CUENTO “MANUELITA ¿DÓNDE VAS?”

OBSERVEN LA TAPA DEL CUENTO


ENCIERRO CON ROJO EL NOMBRE DE LA AUTORA.

ENCIERRO CON VERDE EL TÍTULO DEL CUENTO.

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº2

ESCRIBAN UNA LISTA EN SU CUADERNO DE TODO LO QUE LLEVO MANUELITA A SU VIAJE.

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº3

ESCUCHAMOS EL PRIMER CAPITULO DEL CUENTO “MANUELITA ¿DÓNDE VAS?”

“EL PATIO”

CONVERSAMOS CON LA SEÑO O EN CASA

¿TE GUSTO EL CUENTO? ESPERO QUE SÍ….

¿QUIÉN ES EL PERSONAJE PRINCIPAL DE ESTE CUENTO?

¿QUÉ LE PASABA A LA ESCOBA?

¿QUÉ LE CONTÓ SU ABUELA?

¿POR QUÉ LA ESCOBA SE ASUSTÓ Y SE CAYÓ?

¿QUÉ ESTABA HACIENDO LA TORTUGA MANUELITA?

¿A DÓNDE SE FUE LA TORTUGA MANUELITA?

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº4

BUSCO, ESCRIBO Y DIBUJO 3 PALABRAS QUE COMIENCEN COMO:

ESCOBA

PATIO

CASA

CALENDARIO ESCOLAR

24 DE MARZO

“DIA NACIONAL DE LA MEMORIA, POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA”

OBSERVA LA IMAGEN:

CONVERSAMOS EN FAMILIA O CON LA SEÑO

¿QUÉ SIGNIFICA LO QUÉ DICE MAFALDA?

MATEMÁTICA

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº1

NÚMEROS EN LA COCINA

EN LA COCINA TODOS LOS DÍAS SE PRESENTAN SITUACIONES EN LAS QUE NECESITAMOS USAR NÚMEROS Y HACER CÁLCULOS. PARA PREPARAR UNA RECETA HAY QUE BUSCAR LOS INGREDIENTES, MEDIR LAS CANTIDADES Y CONTROLAR EL TIEMPO DE COCCIÓN. TAMBIÉN ES IMPORTANTE ANTICIPAR SI LAS PORCIONES ALCANZAN PARA TODOS. ESTA SEMANA, LES PROPONEMOS RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS QUE APARECEN EN EL MOMENTO DE COCINAR.

ESTA RECETA PERMITE PREPARAR 30 GALLETAS.

CALCULEN LA CANTIDAD DE INGREDIENTES PARA PREPARAR EL DOBLE DE GALLETAS.

ANÓTENLO EN SUS CUADERNOS.


DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº2

A)      PARA LA MERIENDA, PATO PREPARÓ 24 PASTELITOS DE DULCE DE MEMBRILLO Y 24 DE DULCE DE BATATA. ¿CUÁNTOS PASTELITOS PREPARÓ?

B)      JOACO AYUDA A SU MAMÁ EN LA COCINA. TIENE QUE PREPARAR 45 ALFAJORES Y YA RELLENÓ 15. ¿CUÁNTOS TIENE QUE RELLENAR PARA TERMINAR?

DÍA: _____________________ DE MARZO DE 2021

ME LLAMO: __________________________________

MI SEÑO SE LLAMA: _________________________

ACTIVIDAD Nº3

CUANDO JOACO NO SE ACUERDA CÓMO SE LEEN Y ESCRIBEN ALGUNOS NÚMEROS, BUSCA PISTAS EN ESTE CARTEL:

10 DIEZ

60 SESENTA

20 VEINTE

70 SETENTA

30 TREINTA

80 OCHENTA

40 CUARENTA

90 NOVENTA

50 CINCUENTA

100 CIEN


A)      ¿QUÉ NÚMERO DEL CARTEL LE SIRVE PARA SABER CÓMO SE NOMBRA EL 53? ¿Y EL 72?

B)      ¿CUÁL LE SIRVE PARA SABER CÓMO SE ESCRIBE EL SETENTA Y TRES? ¿Y EL 81?

FECHA DE ENTREGA: 26/03

CUALQUIER DUDA ME CONSULTAN

¡¡¡¡¡¡¡¡BESOS!!!!!!!






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