LUNES
7 CS.
NAT |
MARTES
8 PDL |
JUEVES
10 MAT. |
VIERNES
11 CS.
SOC |
|
CONTENIDOS
PDL: Leer textos informativos vinculados a personajes, épocas, presentes en
las obras leídas.
M: Lectura y descomposición de números. Resolver problemas que involucren
diversos sentidos de la suma y la resta.
CS SOC.: Calendario escolar, 20 de junio Día de la bandera, Aniversario de
la muerte del General Manuel Belgrano.
CS NAT.: Calendario escolar, 5 de junio día mundial del medio ambiente.
LUNES
7 Ciencias Naturales
DÍA
MUNDIAL DEL MEDIO AMMBIENTE
Te invitamos
a ver este video y luego responder:
https://www.youtube.com/watch?v=TOD_9kWu3bA
MARTES
8 Prácticas Del Lenguaje
¿Qué sabés acerca de Manuel Belgrano?
Luego les pedimos
que miren este video atentamente para después completar la ficha
https://www.youtube.com/watch?v=QAlfnsHeemM&t=310s
JUEVES
10 Matemática
Juego con números y cálculos de suma y resta
El
juego de adivinar los números
Materiales: se preparan tarjetas o papeles con pistas, como las siguientes.
Cada jugadora o
jugador precisará una hoja y un lápiz o lapicera. Y precisarán
un reloj (de
agujas, digital o el del celular).
A un número le agrego 250 y obtengo 1.500. ¿Qué número es? |
A un número le agrego 100 y obtengo 9.230. ¿Qué número es? |
A un número le agrego 280 y obtengo 12.280. ¿Qué número es? |
A un número le agrego 100, le
quito 50 y obtengo
2.950. ¿Qué número es? |
A un número le
quito 400 y obtengo
9.600. ¿Qué número es? |
A un número le agrego 500 y obtengo 8.700. ¿Qué número es? |
Reglas del juego
• Cada jugadora o
jugador, por turno, levanta una tarjeta y dice la
respuesta a la
adivinanza.
• Se pueden hacer
anotaciones en el papel, pero tienen 1 minuto para
adivinar.
• Las respuestas
correctas valen 100 puntos. Gana la jugadora o jugador
que llegue primero
a 500 puntos o quien tenga mayor puntaje cuando
se terminan las
tarjetas.
1. Jugá todas las
veces que quieras. Podés practicar sola, solo o podés
invitar a otras
personas.
2. Lucas levantó
esta tarjeta:
A un número le agrego 2.500 y obtengo 7.000 ¿Qué número es? |
LINEA DE TIEMPO
Presta atención a
las fechas en que fueron ocurriendo estos hechos de la Historia.
https://www.educ.ar/recursos/152850/l
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