1ºA SEÑO VANESA

1ºA SEÑO: VANESA

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA MIS BOMBONES!!!!!!!!!!!

LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 29/06

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

DÍA LUNES 29 DE JUNIO

HOY ESTA …………………….

ACTIVIDAD Nº1

¡HOLA, CHICAS Y CHICOS, ARRANCAMOS UNA SEMANA NUEVA! HOY VAMOS A CONOCER ALGUNAS CANCIONES DE MARÍA ELENA WALSH.  LA PERSONA QUE ESTÁ CON USTEDES, LES LEE:

TODAS LAS CANCIONES TIENEN ALGO EN COMÚN: ¡ANIMALES! ¿CUÁL APARECE EN CADA UNA? DIBUJEN Y ESCRIBAN EL NOMBRE DE CADA ANIMAL EN SUS CUADERNOS.

ACTIVIDAD Nº2

CAMI, TELMA Y CECILIO DIBUJARON A LOS ANIMALES DE LAS CANCIONES QUE LEYERON EL LUNES. AYUDALAS Y AYUDALO A ESCRIBIR EL NOMBRE DE CADA PERSONAJE:

COSAS DE MONAS Y MONOS:

CONOCIMOS LA CANCIÓN DE LA MONA JACINTA Y DEL MONO LISO

MONO

                                                                             

MONA

¡SE ESCRIBEN MUY PARECIDO, SOLO CAMBIA UNA LETRA!

¿CÓMO SERÍA EN EL CASO DEL PERRO?

PERRO

___________

EN EL CUADERNO PRUEBEN HACERLO CON OTROS ANIMALES: GATO Y PATO

MATEMÁTICA

DÍA MARTES 30 DE JUNIO

HOY ESTA ………………….

ACTIVIDAD Nº1

COMPLETAMOS EL CALENDARIO DEL MES DE JULIO

ACTIVIDAD Nº2

ESTA SEMANA LES PROPONGO UN NUEVO JUEGO DE CARTAS: 

EL DOBLE

 NECESITAN UN MAZO DEL 1 AL 9. 

SI NO TIENEN, PUEDEN DIBUJAR LAS CARTAS EN PAPEL Y RECORTARLAS.

REGLAS DEL JUEGO:

• ·         SE JUEGA DE A DOS O MÁS JUGADORES.
• ·         EL MAZO SE COLOCA BOCA ABAJO.
• ·         POR TURNOS, CADA JUGADOR DA VUELTA UNA CARTA Y DICE CUÁL ES EL DOBLE.  
• ·         “DOBLE” SIGNIFICA DOS VECES UN MISMO NÚMERO O CANTIDAD.
• ·         POR EJEMPLO, SI SALE ESTA CARTA EL DOBLE ES 10, PORQUE 5 + 5 = 10.   

•  ·         SI EL JUGADOR ACIERTA, SE QUEDA CON LA CARTA.
• ·         EL JUEGO TERMINA CUANDO SE ACABAN LAS CARTAS.
• ·         GANA EL JUGADOR QUE TIENE MÁS CARTAS AL FINALIZAR LA PARTIDA.

 DESPUÉS DE JUGAR CONVERSEN SOBRE ESTAS PREGUNTAS:

 ¿CÓMO HACEN PARA ENCONTRAR EL DOBLE DE 1? ¿Y EL DE 7?

 ¿QUÉ DOBLES LES PARECEN MÁS DIFÍCILES DE ENCONTRAR?

CIENCIAS NATURALES

DÍA MIÉRCOLES 1 DE JULIO

HOY ESTA …………………….

ACTIVIDAD Nº1

COMO YA VIMOS AYER, ALGUNOS ANIMALES TIENEN LA PIEL DESNUDA. ELLOS BUSCAN LA MANERA DE MANTENERSE HÚMEDOS. POR ESO MUCHOS VIVEN EN EL AGUA O CERCA DE ELLA.

IMAGÍNENSE QUE SE ACERCAN CON ALGUNA PERSONA ADULTA A UN CHARCO, UNA LAGUNA O UNA ZANJA. DE REPENTE SE ASUSTAN PORQUE ALGO SE TIRÓ AL AGUA Y ESA PERSONA LES DICE: “UNA RANA SALTÓ AL AGUA”

DIBUJEN EN SUS CUADERNOS CÓMO CREEN QUE ES EL LUGAR EN DONDE VIVEN ESTOS ANIMALES A PARTIR DE LA FOTO DE LA RANA:

QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA
LOS QUIERO MUCHO
SEÑO: VANESA