2ºA Y 2ºB

2ºA Y 2ºB

SRTA: GUTIERREZ, VANESA

SRTA: BRAVO, MARISA

¡¡¡¡¡HOLA MIS AMORES!!!!!!

¿CÓMO ESTÁN? ¡¡¡¡¡ME IMAGINO QUE MUY BIEN!!!!!

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

DÍA ______________________ DE _________________

EL DÍA ESTÁ: ___________________________________

HOY DESAYUNÉ: _______________________________

ACTIVIDAD Nº1

CONTINUAMOS VIAJANDO CON MANUELITA

ESTA SEMANA NOS LEEN “LA VISITA”

¿A QUIÉN VISITARÁ MANUELITA?

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AHORA ESCUCHAMOS EL CUENTO.

CONVERSAMOS CON LA SEÑO O EN CASA:

¿QUIÉN ES MANOLO? ¿CÓMO SE LLAMA LA RADIO? ¿QUÉ TOMA EL TORTUGO MANOLO? ¿QUÉ BANDA ESTABA CANTANDO EN LA RADIO? ¿QUIÉN INTERRUMPE LA CHARLA? ¿QUIÉN TIENE LA EXCLUSIVIDAD DE ENTREVISTAR A MANUELITA? ¿QUÉ ESCUCHAN LOS VECINOS Y LA FAMILIA? ¿QUÉ LE PROMETEN SUS HIJOS A MANUELITA?

1. ESCRIBI LA LISTA DE QUIENES ACOMPAÑAN A MANOLO:

ACTIVIDAD Nº2

OBSERVÓ LA IMAGEN Y ESCRIBO CÓMO PUEDO

¿QUÉ LE ESTARÁ CONTANDO MANUELITA A MANOLO?

ACTIVIDAD Nº3

ESCRIBO EL NOMBRE DE TODOS LOS PERSONAJES QUE HAY EN ESTÁ IMAGEN.

ACTIVIDAD Nº4

LEO EL SIGUIENTE TEXTO

REALIZÓ EL DIBUJO DE LAS PALABRAS QUE ESTÁN CON COLOR.

LAS AVES QUE VUELAN SALEN VOLANDO, LA PERDIZ SILBA, LA GATA CACHIMBA SE ESCONDE DETRÁS DE UN ZAPALLO, EL PERRO OVERO AÚLLA, LAS LECHUGAS SE CIERRAN HOJA POR HOJA.

(ESPERO EL AUDIO DE LA LECTURA)

MATEMÁTICA

ACTIVIDAD Nº1

ME LEEN O LEO SOLITO

EL ALMACÉN DE DON TITO HIZO ESTAS OFERTAS:

LOS CHICOS HICIERON UNAS COMPRAS:

A) ¿QUÉ BILLETES Y MONEDAS USÓ MELISA PARA PAGAR JUSTO EL PAQUETE DE HARINA? DIBÚJALOS.

B) ¿QUÉ BILLETES Y MONEDAS USÓ LUCÍA PARA PAGAR JUSTO LA BOTELLA DE TOMATE? DIBÚJALOS.

C) ¿QUÉ BILLETES Y MONEDAS USÓ PABLO PARA PAGAR JUSTO EL JABÓN DE LAVAR? DIBÚJALOS.

ACTIVIDAD Nº2

ESTE ES EL ALMACÉN DE MABEL

TIENE LAS SIGUIENTES OFERTAS:

FIDEOS: $8                                GASEOSA: $18                           ACEITE: $36                                  HARINA: $12

TOMATE: $21                           CAFÉ: $31                                  LECHE: $10                                    YERBA: $20

JABÓN DE LAVAR: $65

A) DIBUJA LOS BILLETES Y MONEDAS QUE NECESITAS PARA PAGAR LA CANTIDAD JUSTA DE DINERO DE LOS SIGUIENTES PRODUCTOS:

CAFÉ Y LECHE

FIDEOS Y YERBA MATE

B) LA MAMÁ DE MELISA DE DIO $50 PARA HACER UNAS COMPRAS. DIBUJA QUÉ BILLETES LE DIO.

C) LA MAMÁ DE BELÉN LE ENCARGÓ ESTAS COSAS. ¿CUÁNTO TIENE QUE PAGAR?

1 CAJA DE LECHE

1 GASEOSA

D) PABLO TIENE QUE COMPRAR HARINA Y SALSA DE TOMATE. TIENE ESTOS BILLETES:

¿LE ALCANZA PARA PAGAR? _________________

 

ACTIVIDAD Nº3

1. ¿QUÉ BILLETES Y MONEDAS USÓ PABLO PARA PAGAR JUSTO LA BOTELLA DE ACEITE? DIBÚJALOS.

ACTIVIDAD Nº4

COMPLETA LA TABLA

ACTIVIDAD Nº5

PRACTICAMOS SUMAS Y RESTAS

10 + 10 =                                                                            20 – 10 =

20 + 20 =                                                                            30 – 10 =

30 + 30 =                                                                            40 – 10 =

40 + 40 =                                                                            50 – 10 =

50 + 50 =                                                                            60 – 10 =

CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD Nº1

VIAJAR DE UN LADO PARA EL OTRO

LAS PERSONAS REALIZAMOS DIFERENTES ACTIVIDADES Y PARA ESO TENEMOS QUE TRASLADARNOS. LO HACEMOS EN DIFERENTES TRANSPORTES SEGÚN EL LUGAR EN EL QUE VIVIMOS Y LOS RECURSOS DE QUE DISPONEMOS, COMO EL DINERO CON EL QUE CONTAMOS, EL TIEMPO QUE TENEMOS O LA CERCANÍA A UNA ESTACIÓN.

A) OBSERVEN IMÁGENES DE DIFERENTES TRANSPORTES.

B) ENCIERREN AQUELLOS QUE UTILIZAN EN SU VIDA DIARIA Y ESCRIBAN EL NOMBRE.

ACTIVIDAD Nº2

ESCRIBAN EL NOMBRE DE OTROS TRANSPORTES QUE CONOZCAN. SI SE ANIMAN, TAMBIÉN LOS PUEDEN DIBUJAR.

¡¡¡¡¡¡¡QUE TENGAN UNA BELLA SEMANA!!!!!!!!!!

¡¡¡¡LOS QUIERO MUCHO!!!!

CUALQUIER DUDA ME CONSULTAN

SRTA: VANESA

SRTA: MARISA