GOOD AFTERNOON, BOYS AND GIRLS!
TODAY IS FRIDAY, MAY 28th
IT´S AUTUMN
A)ANSWER: (CONTESTAR)
1-HOW ARE YOU TODAY? I´M________________.
2-WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY? IT´S____________AND____________.
VIMOS EN UNA CLASE ANTERIOR COMO BRENDA NOS CONTABA SOBRE SU MASCOTA ¿RECUERDAN? APRENDIMOS QUE HAVE SIGNIFICABA TENER, POR EJEMPLO:
I HAVE A RABBIT. (YO TENGO UN CONEJO)
I HAVE A SPIDER. (YO TENGO UNA ARAÑA)
EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD (1) VAMOS A ESCUCHAR Y LEER QUÉ MASCOTAS TIENEN O NO TIENEN EDDIE(EL NENE) Y BEAKIE(EL LORO)
*EL AUDIO LO ENVIO POR WHATSAPP.
COMO VEN BEAKIE PARA EXPRESAR LO QUE NO TIENE DICE:
I DON´T HAVE A DOG. (YO NO TENGO UN PERRO)
A VER SI PUEDEN COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO. TIENE QUE PONER EN ORDEN LAS PALABRAS Y FORMAR LA ORACIÓN QUE DIJO CADA PERSONAJE,
AHORA VAMOS A APLICAR LO APRENDIDO. EN LA ACTIVIDAD (2) DEBEN COMPLETAR LAS ORACIONES CON HAVE Y DON´T HAVE, SEGÚN LO QUE NOS CONTARON LOS PERSONAJES.
POR ÚLTIMO, EN LA ACTIVIDAD (3), LEEN LO QUE CUENTAN LOS CHICOS Y ESCRIBEN
EN LA CARPETA DOS ORACIONES SOBRE USTEDES, UNA CON I HAVE... Y LA OTRA CON I DON´T HAVE...
WELL CHILDREN, THAT 'S ALL FOR TODAY! MANDENME SUS TAREAS
Y/O CONSULTAS POR PRIVADO A MI CELU POR WHATSAPP.
SEE YOU NEXT FRIDAY! KISSES!!!!!
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