2ºA Y 2ºB SRTA: VANE Y SRTA: MARISA

2ºA Y 2ºB

SRTA: GUTIERREZ, VANESA

SRTA: BRAVO, MARISA

¡¡¡¡¡¡HOLA MIS BOMBONES Y BOMBONAS!!!!!! ¡¡¡¡LES DESEO UNA BELLA SEMANA!!!!

LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA 22/06

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

ACTIVIDAD Nº1

ME LEEN O ESCUCHO LEER A LA SEÑO EL CAPITULO Nº13 “LOS SOMBREROS” DEL CUENTO MANUELITA ¿DÓNDE, VAS?

LUEGO COMPLETO LA FICHA.

TÍTULO
AUTOR
LUGAR DÓNDE OCURRE LA HISTORIA
PERSONAJES

ESCRIBÓ LOS PERSONAJES QUE VEO EN ESTÁ IMAGEN:

ACTIVIDAD Nº2

RESPONDO:

1. ¿QUIÉNES ESTABAN CHARLANDO TONTERÍAS?

_________________________________________________

 

2. ¿QUIÉN QUERÍA DORMIR LA SIESTA?

_________________________________________________

 

3. ¿QUÉ LES DICE EL CACTO A LOS SOMBREROS?

_________________________________________________

 

4. ¿POR QUÉ SE SACUDEN DE RISA LOS SOMBREROS?

_________________________________________________

 

5. ¿QUIÉNES ESTABAN DEBAJO DE LOS SOMBREROS?

_________________________________________________

ACTIVIDAD Nº3

LEO EL SIGUIENTO TEXTO Y DIBUJO

…SIN PERDER UN SEGUNDO, EL SINSOTE SE ACERCÓ A MANUELITA Y PICOTEÓ Y PICOTEÓ EL HILO HASTA DEJARLA EN LIBERTAD.

LOS DOS ESCAPARON DE LA CASA, UNO VOLANDO Y LA OTRA CAMINANDO TODO LO QUE LE PERMITÍAN SUS ÁGILES PATAS…

(ESPERO EL AUDIO DE LA LECTURA)

ACTIVIDAD Nº4

ESCRIBO CÓMO PUEDO LO QUE PASA EN ESTA IMAGEN:

ACTIVIDAD Nº5

COPIAR EN EL CUADERNO

ESCRIBO DOS ADJETIVOS PARA CADA PERSONAJE

MANUELITA ES ………………. Y ………………….

 

EL CACTO ES ………………. Y ………………….

 

EL SINSOTE ES ……………. Y ……………….

 

LA FLOR ES ………………… Y ………………….

 

LOS SOMBREROS SON …………………… Y …………………….

MATEMÁTICA

 

ACTIVIDAD Nº1

PROBLEMAS PARA LEER Y ESCRIBIR NÚMEROS

1.- ESTA ACTIVIDAD ES PARA HACER CON ALGÚN ADULTO QUE ESTE EN CASA O CON LA SEÑO.

POR TURNOS, UNO DE USTEDES VA A LEER ALGUNO DE ESTOS NÚMEROS Y EL OTRO TIENE QUE SEÑALAR CUÁL ES.

 

SI PRECISAN PUEDEN CONSULTAR LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS:

 

100      CIEN

200      DOSCIENTOS

300      TRESCIENTOS

400      CUATROCIENTOS

500      QUINIENTOS

600      SEISCIENTOS

700      SETECIENTOS

800      OCHOCIENTOS

900      NOVECIENTOS

1.000   MIL

 

2.- ¿ES CIERTO QUE LOS NÚMEROS SON LOS QUE ESTÁN ESCRITOS EN LAS TARJETAS? SI ESTÁN MAL, CORREGILOS.

TRESCIENTOS CINCUENTA Y DOS	352
SETECIENTOS SESENTA Y TRES	773
TREINTA Y CUATRO	304
OCHOCIENTOS VEINTITRÉS	823
DOSCIENTOS UNO	2.001

 

3.- INDICÁ CUÁL DE ESTOS NÚMEROS TENDRÍA QUE ESCRIBIR UNA PERSONA EN UN CHEQUE QUE DICE SEISCIENTOS NOVENTA Y DOS

 

6.092

692

6.920

 

ACTIVIDAD Nº2

PROBLEMAS CON CUADROS DE NÚMEROS

 

A) MATÍAS PENSÓ UN NÚMERO DE TRES CIFRAS QUE EMPIEZA CON 2 Y TERMINA CON 0.  

¿QUÉ NÚMERO PUEDE SER?

¿HAY UNA ÚNICA POSIBILIDAD?

ANOTÁ TODAS LAS QUE PUEDAS.

 

B) CELESTE PENSÓ UN NÚMERO DE 3 CIFRAS QUE EMPIEZA CON 2 Y ADEMÁS TIENE OTRO 2.

¿QUÉ NÚMERO PUEDE SER?

¿HAY UNA ÚNICA POSIBILIDAD?

ANOTÁ TODAS LAS QUE PUEDAS.

 

C) ESCRIBÍ EN EL CUADRO TODOS LOS NÚMEROS QUE ANOTARON: 

200	201	202						208	209
210	211				215
					235
									299

ACTIVIDAD Nº3

PROBLEMAS CON CUADROS DE NÚMEROS

ESTE ES UN CUADRO DEL 700 AL 799 EN EL QUE FALTAN ALGUNOS NÚMEROS:

 

700   SETECIENTOS

700	701	702	703	704	705	706	707	708	709
710	711	712			715	716	717	718	719
720	721			724	725	726	727		729
	731		733	734		736	737		739
	741	742	743	744		746	747
750		752	753	754		756	757		759
760		762	763	764		766	767		769
770	771	772	773	764	775	776	777
780			783						789
790	791	792	793	794	795	796	797		799

A) AGREGÁ TODOS LOS NÚMEROS QUE TERMINAN EN 8.

B) AGREGÁ ESTOS NÚMEROS DONDE CORRESPONDA: 784 – 751 – 713 – 745 - 749 – 730 – 786 – 781

ACTIVIDAD Nº4

RESOLVEMOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

1.- TEO TENÍA 240 FIGURITAS Y GANÓ 137 FIGURITAS. ¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENE AHORA?

2.- JULIA TENÍA 185 FIGURITAS CUANDO LLEGÓ A LA ESCUELA. EN EL PRIMER RECRE, PERDIÓ 17 FIGURITAS. ¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENE AHORA? 

CIENCIAS SOCIALES

CALENDARIO ESCOLAR

20 DE JUNIO “DÍA DE LA BANDERA”

MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA VIDA DE MANUEL BELGRANO  https://youtu.be/KM7ql0mJzQ0

ACTIVIDAD Nº1

¿ALGUNA VEZ TE PREGUNTASTE?........

¿QUÉ SE CONMEMORA CADA 20 DE JUNIO?

¿QUIÉN FUE MANUEL BELGRANO Y QUÉ LO RELACIONA CON ESA FECHA?

¿QUÉ SIGNIFICACIÓN TIENE PARA VOS NUESTRA BANDERA?

ACTIVIDAD Nº2

DESPUÉS DE OBSERVAR EL VIDEO

COMPLETO EL CRUCIGRAMA, CON AYUDA DE LA SEÑO O ALGUIÉN QUE SE ENCUENTRE EN CASA. 

ACTIVIDAD Nº3

DIBUJÓ LA BANDERA NACIONAL

¡¡¡¡¡¡QUÉ TENGAN UNA BELLA SEMANA MIS AMORES!!!!!!

CUALQUIER DUDA ME CONSULTAN.....

BESOSS

SRTA: VANESA 2ºA

SRTA: MAR